"1. Un buen número de menores con problemas de salud mental no reciben tratamiento alguno en los servicios especializados de salud mental estimándose que esta situación afecta a cuatro de cada cinco niños que necesitan tratamiento (Méndez, Olivares y Sánchez, 2002).
2. Por otro lado, entre el 40%-60% de los niños que requieren tratamiento abandonan prematuramente la terapia (Kazdin, 1996). Se trata de niños que habiendo sido diagnosticados y derivados para inicio de tratamiento, rehúsan comenzar o lo interrumpen cuando éste ha comenzado. Así ha quedado de manifiesto en una investigación realizada con muestras españolas, en la que han participado niños con edades comprendidas entre 5 y 12 años y diagnóstico de Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad y Trastorno Negativista Desafiante. En este caso el 37% de los niños diagnosticados abandonaron el tratamiento una vez iniciado. Llama la atención que el 21% no llegara a iniciar la terapia y más del 15% de los menores abandonaran tras las primeras sesiones (Moreno y Lora, 2006)".
Leído en:
Manual de terapia de conducta en la infancia. Autores: Comeche Moreno, María Isabel; Vallejo Pareja, Miguel Angel. Editorial: Dykinson
Se puede comprar en:
http://www.dykinson.com/libros/manual-de-terapia-de-conducta-en-la-infancia/9788490310793/
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